domingo, 25 de diciembre de 2011

RESTAURARACIÓN DE LA CANCHA DE MICROFÚTBOL EL TACHIRA - MORROA



La Organización Escénica Estudiantil Morroy realizó la restauraración y pintura de la cancha de microfútbol El Tachira en diciembre de 2011.

jueves, 22 de diciembre de 2011

DETRÁS DE CÁMARAS DEL CORTROMETRAJE "EN LOS ZAPATOS DE GUILLO"




Detrás de cámaras del Cortrometraje"En los Zapatos de Guillo"realizado en la ejecución del proyecto Sobre artes Escénicas con el Medio Audiovisual de Inventario Montemariano:
http://inventariomontemariano.org/


jueves, 24 de noviembre de 2011

lunes, 17 de octubre de 2011

PROYECTO DE ARTES ESCÉNICAS CON EL MEDIO AUDIOVISUAL



El “Proyecto creativo por la identidad y construcción de la propia imagen a partir de la memoria en los montes de maría” es un proceso que a partir de las artes escénicas, con el medio audiovisual como soporte, pretende ser un espacio para establecer un nexo entre portadores tradicionales de cultura y los jóvenes responsables de construir nuevas relaciones sociales, redefiniendo el tejido social en un arraigo de la memoria y la convivencia como pilares de la identidad.
Gloria Hoyos Cortínez

viernes, 7 de octubre de 2011

INVITACIÓN PRIMER ART FASHION CRISCOL 2011

Por ser Morroa un municipio piloto de artesanos, artistas y gestores culturales, la Organización Escénica Estudiantil Morroy, realizará el Primer Art Fashion Criscol 2011, homenaje al diseñador Sergio Cuello, este 21 de octubre de 2011en el aula múltiple de la I.E. Cristóbal Colón.

La artesanía como eje fundamental de nuestro municipio es la razón fundamental para la realización de este evento de carácter artístico y cultural; modelos, artesanías y mucha creatividad. Esta actividad hace parte de nuestro Proyecto Educativo Generando Ambientes para la Paz: Potencializando al Ser Humano.


La propuesta se hace con el fin de minimizar los niveles de violencia y fortalecer los procesos que conlleven a los ciudadanos a participar de su propio desarrollo como seres íntegros, solidarios y amantes de la cultura de su municipio, al igual que abrir espacios para proyectar las artesanía morroanas y su talento humano con la muestra de vestidos artesanales con materiales de la región, aprovechando que el sector artesanal se vincule, mostrando sus diseños para el impulso de la cultura y el aprovechamiento de los conocimientos de los artesanales morroanos.


Autor: Guillermo López Martínez

domingo, 2 de octubre de 2011

DÍA INTERNACIONAL DE LA NO VIOLENCIA



Anualmente, el 2 de octubre, se celebra el día internacional de la no violencia en homenaje al aniversario del nacimiento de Mahatma Gandy, reformador social, religioso, líder del movimiento de la Independencia de la India y pionero de la filosofía y la estrategia de la no violencia.


La conmemoración del día de la no violencia fue establecida por la Organización de las Naciones Unidas desde el 2 de octubre de 2007. A partir de esta fecha en muchas ciudades del mundo con el apoyo de los medios de comunicación emprenden campañas sensibilizadoras con el objetivo de lograr la tan anhelada paz mundial.


Gloria Hoyos Cortínez

viernes, 30 de septiembre de 2011

EL BMX EN MORROA


El BMX es un deporte conocido mundialmente, practicado por un gran número de jóvenes y consiste en dominar la bicicleta sobre obstáculos, ya sea en pistas o en cualquier lugar que actúe como impulso para sus acrobacias.



El BMX se ha convertido en una cultura juvenil que se ha tomado el municipio de Morroa. Los inicios de este movimiento se dieron gracias a un joven emprendedor llamado Edwin Nuñez, que es uno de los más entrenados y hábiles del departamento. Al ser el BMX un deporte extremo atrae muchos jóvenes y Morroa no es la excepción, cada vez es mayor el número simpatizantes tanto de participantes activos o simples aficionados.



El municipio de Morroa cuenta con una pista de entrenamiento improvisada, hecha por los mismos participantes de este deporte. Esta cuenta con varias secciones que se clasifican dependiendo de las etapas y categorías de los participantes. Está ubicada en un sector público, por lo tanto es muy accesible para muchas persona, el único inconveniente es que se encuentra en un lugar no autorizado para este deporte, por tal motivo los jóvenes deportistas le piden a los funcionarios encargados del deporte en Sucre que les autoricen un sitio en el cual puedan practicar mejor esta modalidad que cada día va tomando mucha más fuerza, ya que reúne a muchos jóvenes y adultos para apreciar este deporte.



Autora: Johana Guzmán

jueves, 22 de septiembre de 2011

CRISCOLISTA POR EL ORO








La deportista Yesica Canchila Blanco, estudiante del grado décimo estará representando a la Institución Educativa Cristóbal Coló en los próximos juegos intercolegiados que se estarán realizando el mes de octubre en la ciudad de Medellín. Esta deportista nos promete traer medalla de oro.
La joven ha venido demostrando ser una gran deportista en varias competencias de atletismo no sólo departamentales sino también nacionales, como los juegos intercolegiados ya realizados en Cartagena, Armenia, Paipa y últimamente estuvo representando al departamento en los juegos nacionales realizados en Cali.
Su gran desempeño se debe en gran medida a su entrenador Ismael Federico Quiroz, quién ha venido preparándola aproximadamente hace 6 años con la promesa de llegar a convertirla en una de las mejores deportistas de colombianas.
Yesica ha logrado este éxito gracias también a su excelente disciplina y amor por el deporte. Es tan famosa en su institución que es reconocida como “La Gacela” por su gran agilidad y velocidad al correr.
Nuestra deportista estará compitiendo en 100 y 400 metros planos, en los cuales se propone darlo todo para sí lograr dejar la institución en alto colgándose el oro.


Autoras:


Kary López


Yils Canchila

sábado, 17 de septiembre de 2011

martes, 30 de agosto de 2011

POEMA MATEMÁTICO

Se dice que Pascal es un ladrón
que le sustrajo a Tartaglía
el triangulo de su invención
para resolver binomios
con exponente mayor

Newton descubrió la ley de la relatividad
y el binomio en su honor
y tu descubriste mi amor
con tu belleza, bondad
y la función erótica a esplendor

El matrimonio es un binomio
que mas tarde se convierte en un trinomio
si no se tiene televisión
se llega a un polinomio
por falta de entretención

Hernando Quiroz Rodríguez
Licenciado en Matemática y especialista en educación matemática

domingo, 31 de julio de 2011

sábado, 30 de julio de 2011

INAUGURACIÓN MUNDIAL SUB 20 COLOMBIA 2011




Gracias a Youtube por permitirme compartir estos videos

jueves, 28 de julio de 2011

COLOMBIA SE ENTRISTECE POR EL FALLECIMIENTO DEL CANTAUTOR ÁLVARO JOSÉ, “EL JOE” ARROYO








El cantautor cartagenero Joe Arroyo falleció el martes 26 de julio en Barranquilla a los 55 años de edad. Colombia lamenta su muerte. Paz en su tumba.

domingo, 19 de junio de 2011

martes, 31 de mayo de 2011

ENCUENTROS ESPIRITUALES CON EL PADRE GILMAR




Por ser hoy 31 de mayo, el último día del mes de la virgen María, la comunidad educativa Cristóbal Colón participó de una eucaristía con el padre Gilmar y su ministerio musical.

lunes, 30 de mayo de 2011

JUAN CAMILO YANES MEZA MEDALLA DE PLATA EN ATLETISMO









El exalumno de la I.E. Cristóbal Colón promo 2010, Juan Camilo Yanes Meza, ganó medalla de plata en el campeonato nacional de atletismo realizado en la ciudad de Cali durante los días 20, 21 y 22 de mayo del presente año.

Gloria Hoyos Cortínez

domingo, 29 de mayo de 2011

INAUGURACIÓN DE LOS JUEGOS INTERCURSOS DE LA I.E. CRISTÓBAL COLÓN



El viernes 20 de mayo fue la inauguración de los juegos intercursos de la I.E. Cristóbal colón

martes, 17 de mayo de 2011

17 DE MAYO, DÍA MUNDIAL DE INTERNET Y LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN: CUENTOS ALUSIVOS



DISCUSIÓN EN EL MUNDO TIC
En una ocasión estaban reunidos los avances tecnológicos y las comunicaciones y discutían sobre cuál de ellos era el más moderno y avanzado. Dijo el computador:
- Yo soy el más avanzado e importante.
- Qué pena, yo también soy un gran avance tecnológico- dijo el celular.
- Todos somos muy importantes y necesarios para el hombre- dijo el televisor.
El señor radio observaba callado y pensaba:
- Que presumidos son, ¿No saben que cada uno de nosotros fuimos dando origen al siguiente avance?
El señor periódico dijo:
- Yo me considero muy importante y no me siento inferior a nadie, pues todos los hombres se enteran de las noticias por mí.
Uno de los últimos hijos del computador, el internet, dijo:
- Yo soy un modelo nuevecito, pero he aprendido mucho de ustedes y los considero mis hermanos mayores.
La señora carta y el señor telegrama los escucharon con atención y dijeron:
- Esta discusión no tiene sentido y es mejor que nos valoremos y estemos muy unidos porque cada día habrá más y mejores avances tecnológicos.
Todos reconocieron que doña carta tenía razón y se abrazaron. Colorín colorado este cuento se ha acabado.




Autor: Raúl López

UN MUNDO IMAGINARIO
Estaba Daniel acostado en la cama de su habitación observando un agujero que estaba sobre el techo, cuando de repente sale de éste una computadora que le habla y le dice que fuera con ella a un mundo donde todo era divertido. Daniel se va con ella y llegan a un lugar lleno de redes, observó también algo muy extraño y fue que en ese sitio no había personas, animales ni plantas. Lo que observó en ese extraño mundo era miles de aparatos como: computadoras, televisores, celulares, teléfonos, fax, DVD, radios etc. Daniel preguntó que dónde estaban, a lo que la computadora respondió que era un lugar inexplorado y él era el primer humano en llegar allí.
Al recorrer aquél lugar, Daniel observó muchos robots y aparatos dañados y la computadora le explicaba que para eso lo había hecho llegar hasta allí, para que salvara su mundo.
- ¿Salvarlo de qué o de quién?- Preguntó Daniel.
- De los humanos, ellos no hacen uso adecuado de nosotros y por eso todos nos vamos a dañar- Responde la computadora.
Daniel no se quiso comprometerse ante algo de ese tamaño y le ordenó a la computadora que lo regresara a su casa. Ella no lo escuchó y se alejó muy triste del lugar.
Caminado en aquél lugar, Daniel, y observando todo lo que lo rodeaba, reflexiona y toma sus propias conclusiones. Empieza a correr buscando la computadora y la encuentra tirada en el piso, estaba descompuesta, Daniel se entristece y decide ayudar a ese mundo. Poniendo en práctica sus pocos conocimientos técnicos empieza a arreglar gran parte de los aparatos que se encuentran en ese mundo.
En agradecimiento, la computadora regresa a Daniel a su casa y ya en su mundo emprende una campaña para que los humanos hagan buen uso de los aparatos. De nuevo en su habitación, desde su cama, Daniel alcanza a ver por el orificio del techo y lo contestos que están los aparatos. Estando muy concentrado mirando hacia el techo, Daniel observó que algo caía de allí y le pegó fuertemente en la frente y lo despertó de aquel sueño tan fantástico.
Daniel se levantó de la cama muy feliz de aquel sueño que se lo contó a su familia y prometió hacer buen uso de los aparatos tecnológicos y no sólo eso, sino que a pesar de ser un niño repetía una y otra vez su sueño con muchas personas para que hicieran buen uso de los aparatos, así vivió contando su historia feliz por siempre.
Autora: Diana Lucía García Novoa


Hoy 17 de mayo se celebra en varios países el día mundial de internet y la sociedad de la información con el objetivo fomentar el buen uso de las TIC (Las tecnologías de la información y la comunicación) y las oportunidades que éstas ofrecen a la sociedad de hoy. Estos cuentos son alusivos a este tema y participaron en el Primer concurso Departamental CuentaTIC 2011Realizado en Sucre.

domingo, 15 de mayo de 2011

FELIZ DÍA DEL MAESTRO




Si desea conocer más información sobre el Día del maestro visita la publicación de mayo 15 de 2010 "Jesucristo Maestro de Maestros" en este mismo blog. Este es el link:


domingo, 8 de mayo de 2011

FELIZ DÍA DE LAS MADRES



Si desea conocer más información sobre el Día de la Madre visita la publicación de mayo de 2009 "Día de la Madre" en este mismo blog. Este es el link:
http://telar2009.blogspot.com/2009/05/dia-de-la-madre.html




viernes, 29 de abril de 2011

CINCO DÉCADAS DE LA EDUCACIÓN EN COLOMBIA



Ahora los funcionarios del gobierno encargados de la educación en Colombia, discuten un proyecto de ley para volver a la promoción automática de alumnos. Anteriormente, los estudiantes se mostraban más inteligentes porque existía la posibilidad de perder el año, de habilitar una materia, y ahora, están "escandalizados" porque más del 50% de alumnos van perdiendo el año en el país. En nuestras épocas cuántos perdían? O es que las matemáticas, la biología o las ciencias sociales han avanzado tanto que ya se volvió más difícil estudiar?

Qué es eso de que cuando se avaluaban logros “ nadie perdía el año"? Cómo puede un logro ser recuperado si durante todo el año no se estudió y a última hora con una prueba de 1 semana y 1 examen aprueban vergonzosamente un año de vagancia?

Hoy la mayoría de los alumnos son perezosos, no leen, su cultura general está más ligada a la internet, el Black Berry, el chat, redes sociales y las mismas tareas se las hace la internet mediante el "copia y pega" y aún así están interesados en volver a la promoción automática?

Colombia se ha caracterizado por tener gente culta, gente de buen hablar y escribir. Pregunto: Estos muchachos de hoy tienen buena ortografía? Saben de verdad qué fué el Frente Nacional o el Plan Vallejo? Se saben de memoria los nombres de los Departamentos y todas sus capitales? Saben de geografía colombiana, de los grandes literatos y sus principales obras? Cuántos libros leen al año? . Un estudiante de hoy sabe realmente lo que significa 3/4 o 4/5 ?

Por favor, padres de familia y docentes!. A ver si compartiendo este mensaje de amigo a amigo finalmente llega a manos de alguno de los ponentes de la ley y reflexionan sobre si Colombia merece este daño tan irreparable. Y después nos quejamos del analfabetismo, de que los jóvenes no salen lo suficientemente preparados para ingresar a la educación superior…

Un país es lo que su gente sea. Si auspiciamos la "mediocridad y la vagancia" el país será eso: un país mediocre, producto de una educación y una crianza muy defectuosa...Para qué quejarnos después?

Les estoy contando esto porque me di cuenta de la evolución de la enseñanza desde 1960 y de las condiciones actuales que se manejan en muchas escuelas, tanto en el ámbito académico como en el trato a los alumnos. Con esto de los logros, los estudiantes nunca perdían el año, aparte de inoperantes eran "intocables", sacando las instituciones educativas generaciones déspotas y nefastas a la sociedad y al país.

O si no, ahí les muestro esta buena y real comparación: Vean Uds. lo que ha sido la evolución en materia educativa, en matemáticas, por ejemplo:

1. Enseñanza de Matemáticas en 1960:
Un cortador de leña vende un carro de leña por $ 100.000. El costo de producción de ese carro de leña es igual a 4/5 del precio de la venta.
¿Cuál es la ganancia?

2. Enseñanza de Matemáticas en 1970:
Un cortador de leña vende un carro de leña por $ 100.000. El costo de producción de ese carro de leña es igual al 80% del precio de la venta.
¿Cuál es la ganancia?

3. Enseñanza de Matemáticas en 1980:
Un cortador de leña vende un carro de leña por $ 100.000. El costo de producción de ese carro de leña es de $ 80.000.
¿Cuál es la ganancia?

4. Enseñanza de Matemáticas en 1990:
Un cortador de leña vende un carro de leña por $ 100.000. El costo de producción de ese carro de leña es de $ 80.000. Escoja la respuesta correcta que indica la ganancia:
( ) $ 20.000 ( ) $40.000 ( ) $60.000 ( ) $80.000 ( ) $100.000

5. Enseñanza de Matemáticas en 2000:
Un cortador de leña vende un carro de leña por $ 100.000. El costo de producción de ese carro de leña es de $ 80.000. La ganancia es de $ 20.000.
¿Es correcto?
( ) Si ( ) No

6. Enseñanza de Matemáticas en 2010:
Un cortador de leña vende un carro de leña por $ 100.000. El costo de producción de ese carro de leña es de $ 80.000. Si Ud. sabe leer coloque una X en los $ 20.000 que representan la ganancia..
( ) $ 20.000 ( ) $40.000 ( ) $60.000 ( ) $80.000 ( ) $100.000

¡No te rías, es en serio!. Si eres de aquellos a quienes la maestra les aventó borradores, tizas, o les jaló las orejas, les llamaron la atención mediante pellizcos, los pararon en un rincón y llamaron a tus padres al colegio para que te regañaran en público, nada nos pasó ni nos quedamos traumatizados.


Nota: El anterior texto anónimo fue extraído de correos electrónicos que circulan a través de las redes sociales.

jueves, 28 de abril de 2011

UN SOMBRERO TAN GRANDE COMO EL CORAZÓN DE LOS COLOMBIANOS













El sombrero Vueltiao es una prenda de tipo artesanal elaborado por los indígenas de la cultura Zenú desde épocas muy primitivas, y cuyo surgimiento se da básicamente por contar con un accesorio que los protegiera de las inclemencias del Sol en las épocas de siembra y recolección del maíz. De esta manera, el maíz se convierte una vez más en el producto agrícola base de la creación no solo de un Sombrero cualquiera, sino del símbolo cultural de Colombia según ley 908 de 2006


El proyecto El Sombrero Vueltiao Más Grande del Mundo surge como respuesta a las inconformidades sociales y económicas que vivencian los indígenas artesanos zenués de la costa Caribe colombiano, especialmente los residentes en el municipio de San Antonio de Palmito-Sucre quienes consideran que este arte de elaborar cualquier tipo de prenda o accesorio es poco valorado, a tal extremo que se reconoce más el papel de intermediario que el del propio indígena artesano.


Como docente de la Institución Educativa Indígena San Antonio Abad, trabajar este proyecto con los niños y padres de familia cuyo arte y economía está basado en el trenzado de la fibra de la caña flecha fue y ha sido una experiencia enriquecedora en la medida en que nos ha permitido aprender más de sus costumbres, problemáticas y sobre todo experimentar el sentir que trenzan en cada accesorio que ofrecen al público.


Para elaborar un sombrero de 14 mts de diámetro y 3 mts de alto, superando un guiness world record en la categoría de sombrero más grande tejido a mano, fue necesario consolidar un grupo aproximado de 500 artesanos de los cuales un 20% fueron niños estudiantes de los diferentes centros educativos y de nuestra institución. Así mismo, 6 meses aproximado de trabajo continuo y con la expectativa de poder culminar así un arte convertido en color y patria en julio de 4 de 2009.


Las dimensiones pedagógicas que encierra este proyecto son impresionantes como su tamaño, de tal manera que a través de un sombrero se logran trenzar todas las áreas de estudio con la sabiduría de nuestros antepasados zenués. Es posible aprender química, matemáticas, religión, sociales , geometría en todo el proceso de elaboración de un sombrero, pero resulta impresionante poder vivenciarlo en un sombrero tan grande en el que es posible caminar sobre pintas y vueltas, y hasta poder convertirlo en una alfombra de 9 kms de longitud y llegar de Sincelejo hasta más allá de Morroa.


Vivenciar cada paso que tuvimos que dar hasta formar este gran sombrero es una aventura que vale la pena experimentar, pero más allá, tenemos que reafirmar nuestra identidad teniendo en cuenta los 4 deberes que considero tiene que asumir todo ser caribeño; a tal extremo, que no puedes morir sin:


1-Leerte la biblia de los colombianos: Cien Años de Soledad de Gabriel García Márquez
2-Aprenderte una Canción de Rafael Escalona; si es posible El Testamento o La Gota Fría
3-Aprender a bailar Fandango y Porro con un velón en la mano.
Y por supuesto tener tu propio sombrero para que todo el que te lo vea advierta que tienes un corazón tan grande como nuestro sombrero vueltiao.


Lic. Diana Jaraba Ramírez
Directora y Gestora del proyecto

lunes, 28 de marzo de 2011

DISEÑO DE UNIFORME PARA JUEGOS INTERCURSOS


Los juegos intercusrsos es evento que motiva a los estudiantes de la I.E, Cristóbal Colón a la práctica del deporte. Desde ya se encuentran motivados para lucir el día de la inauguración el colorido que caracteriza a los uniformes de los equipos y cursos. Este es el diseño femenino realizado por Diana Guzmán para el curso séptimo tres.


Gloria Hoyos Cortínez

martes, 22 de marzo de 2011

ANIVERSARIO 40 DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA CRISTÓBAL COLÓN



Hoy nuestra Institución Educativa Cristóbal Colón celebra su aniversario número 40.
Si Desea conocer su historial visite la publicación "Conoce Nuestra Institución Educativa Cristóbal Colón" en este blog. Este es el link:


http://telar2009.blogspot.com/2009/05/conoce-nuestra-institucion-iecc.html

martes, 8 de marzo de 2011

lunes, 14 de febrero de 2011

VIDEO DE KENJI ORITO, UN COLOMBO JAPONÉS QUE VALORA NUESTRO PAÍS



Este es un video grabado en la entrega de galardones de la cámara junior a 10 jóvenes colombianos destacados en el 2010 por su liderazgo que ha estado circulando en las cadenas de correos electrónicos y redes sociales que muestra la visión de un joven de madre colombiana y padre japonés acerca su visión de las riquezas colombianas.

martes, 8 de febrero de 2011

CUMPLEAÑOS NÚMERO DOS DE TELAR MORROANO

happy birthday cake sweet pea Pictures, Images and Photos

Hoy hace dos años, el 8 de febrero de 2009 nace el edublog Telar morroano, con una publicación de sólo fotografías, luego se subieron textos, audios, diapositivas, slides y videos, haciendo de este blog una especie de periódico virtual.

Mis agradecimientos a todas las personas que han sido mis tutores para la utilización de herramientas virtuales, como también de aquellas que han escrito o prestado sus imágenes para las diferentes publicaciones y muy especialmente a los estudiantes de la Institución Educativa Cristóbal Colón de Morroa.

Gloria Hoyos Cortínez

viernes, 4 de febrero de 2011

FENÓMENO DE LA NIÑA CAUSA INUNDACIONES EN COLOMBIA

El Fenómeno de “La Niña” se manifiesta entre otras variables, por un enfriamiento de las aguas del Océano Pacífico Tropical central y oriental frente a las costas del Perú, Ecuador y sur de Colombia. Este fenómeno causa efectos contrarios a los que presenta “El Niño”, mientras que “El Niño” reduce las precipitaciones, “La Niña” favorece el incremento de las mismas en gran parte del país en particular sobre las regiones Caribe y Andina.


La Niña comienza su formación desde mediados de 2010 con un enfriamiento de las aguas del océano Pacífico tropical también un incremento de los vientos Alisios del este, que propicia un descenso del nivel del mar sobre la zona oriental


Los efectos climáticos empiezan a sentirse con un incremento de las lluvias en las regiones Caribe y Andina, manifestándose en un aumento significativo de los niveles de los ríos y con ellos inundaciones, crecientes y aumento en la probabilidad de deslizamientos de tierra.

Las imágenes mostradas en la diapositiva pertenecen a inundaciones en la Región de la Mojana en Sucre producidas por la Creciente de la Mojana que se inicia cuando se rompe “La Boca del Cura”


Gloria Hoyos Cortínez

lunes, 31 de enero de 2011

ENERO DE 2011 UN MES MUY ESPECIAL




Hoy finaliza el mes de enero y este año presenta un hecho muy especial y es que durante el mes hubo 5 lunes, 5 sábados y 5 domingos. Algunos llaman a esto “sacos de plata” y al parecer sólo sucede cada 823 años.
Gloria Hoyos Cortínez

sábado, 22 de enero de 2011

CUADROS VIVOS EN GALERAS SUCRE

Desde hace aproximadamente 25 años en el municipio de Galeras sucre (Colombia) se realiza un concurso de cuadros vivos por las calles.
El concurso se presentó durante los primeros días de enero, es organizado por temas y algunos días son organizados para adultos y otros para niños. Las imágenes aquí mostradas pertenecen a los finalistas.

Gloria Hoyos Cortínez

lunes, 17 de enero de 2011

QUINTA DE SAN PEDRO ALEJANDRINO, ÚLTIMA MORADA DE SIMÓN BOLÍVAR


La Quinta de San Pedro Alejandrino es una hacienda ubicada en la ciudad de Santa Marta, departamento del Magdalena, Colombia, declarada Monumento Nacional Histórico por ser el lugar donde el Libertador Simón Bolívar pasó sus últimos días y falleció el 17 de diciembre de 1830.

El Libertador llegó el 6 de diciembre de 1830 a la hacienda ofrecida para su alojamiento por su propietario don Joaquín de Mier.

En la actualidad La Quinta ofrece un contraste entre la arquitectura colonial, pintada de color amarillo y la arquitectura contemporánea pintada de color blanco.

Gloria Hoyos Cortínez

sábado, 1 de enero de 2011